本标准依据GB/T 1.1-2009 给出的规则起草。请注意本文件的某些内容可能涉及专利。
本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任。
本标准由教育部提出并归口。
本标准起草单位：教育部发展规划司、教育部教育管理信息中心、武汉大学、山西省教育厅信息中心、湖南省教育厅信息中心等。
本标准主要起草人：张泰青、李远军、李燕丽、叶小贝、康世联、王卉、闻建东、邵建强、魏鹏、任怀德、张维、王变变、谢峰、王真龙、杜卫。
本标准是参照《国民经济行业分类》、《国际教育标准分类法》，以现有的教育统计指标为主要基础制定。
本标准旨在建立适用于中国教育统计信息的体系结构，规范定义教育统计数据元素。使各级教育行政管理部门和各级各类学校(机构)在数据建模、信息采集、加工处理、数据交换的过程中有统一的标准与规范，最大限度地实现教育统计信息优化管理和资源共享，方便、快捷、规范地建立教育统计应用系统的数据结构，满足教育统计信息系统的建设需求，为教育统计信息化建设提供重要指导。
本标准构建了一个教育统计基本的元数据模型，在此之上将数据元素的各种属性加以描述，统一规范了教育统计信息的体系及相应数据元素的定义，
标准编号：JY/T 1007-2012
标准名称：教育管理信息 教育统计信息
英文名称：Educational management information–Educational statistical information
发布部门：中华人民共和国教育部
发布日期：2012-03-15
实施日期：2012-03-15
文件格式：PDF
文件页数：45页
文件大小：422.71KB
标准全文下载：
文档首页截图如下：
 |
声明：
1、内容来自用户上传，仅供会员交流学习，禁止用于商业用途,下载后请在24小时之内删除；
2、如涉及侵权问题，请立即告知本站(std_123@foxmail.com)，本站将及时删除并致以最深的歉意；
