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T/CERACU /AFCEC/SIA/CNYPA100.1-2019 青少年编程能力等级 第1部分:图形化编程

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发表于 2021-8-12 18:16:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
标准正文共分为7章:
第1章 范围;
第2章 规范性引用文件;
第3章 术语和定义;
第4章 图形化环境编程能力等级概述;
第5章 一级核心知识点及能力要求,规定了青少年编程能力一级的综合能力要求、核心知识点能力要求、考试形式及环境要求,对一级的10个核心知识点进行了详细的描述;
第6章 二级核心知识点及能力要求,规定了青少年编程能力二级的综合能力要求、核心知识点能力要求、考试形式及环境要求,对二级的12个核心知识点进行了详细的描述;
第7章 三级核心知识点及能力要求,规定了青少年编程能力三级的综合能力要求、核心知识点能力要求、考试形式及环境要求,对三级的8个核心知识点进行了详细的描述。
标准编号:T/CERACU /AFCEC/SIA/CNYPA100.1-2019
标准名称:青少年编程能力等级 第1部分:图形化编程
英文名称:Programming Ability for Adolescents Part 1: Visual Programming
发布部门:全国高等学校计算机教育研究会
发布日期:2019-10-15
实施日期:2019-11-01
标准状态:现行
文件格式:PDF
文件页数:24页
文件大小:8.80MB

标准全文下载:
TCERACU AFCECSIACNYPA100.1-2019.pdf (8.8 MB)

文档首页截图如下:
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