本文件规定了特需儿童康教融合的术语和定义、基本原则、总体要求、儿童评估、个别化教育计划、融合教学、生活化康教活动、专业学习与考核、质量评价与督导等内容。
本文件适用于0-16周岁特需儿童的康教融合服务工作。
标准编号：DB3206/T 1097-2024
标准名称：特需儿童康教融合服务规范
发布部门：南通市市场监督管理局
发布日期：2024-10-17
实施日期：2025-01-01
文件大小：289.06KB
文件格式：PDF
文件页数：20页
标准全文下载：
封面截图如下：
 |
声明：
1、内容来自用户上传，仅供会员交流学习，禁止用于商业用途,下载后请在24小时之内删除；
2、如涉及侵权问题，请立即告知本站(std_123@foxmail.com)，本站将及时删除并致以最深的歉意；
