T/ACCIA 0023-2025 跨文化国际教育规划指导能力培训与评价

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《跨文化国际教育规划指导能力培训与评价》是以国家和社会需求为导向，客观分析学业与职业两个阶段规划指导从业人员现状和市场需求而编制的中国文化信息协会团体标准。该标准将跨文化国际教育规划师资培训与评价分为初级、中级、高级三个等级，明确规定了其应具备的职业道德、基本条件和任职能力，应掌握的专业知识和专业技能，以及能力培训的内容、方式、培训课程与学时、培训质量控制和能力评价的要求。

标准编号：T/ACCIA 0023-2025
标准名称：跨文化国际教育规划指导能力培训与评价
发布部门：中国文化信息协会
发布日期：2025-05-27
实施日期：2025-05-27
标准状态：现行
起草单位：燕飞娜文化传播（深圳）有限公司、深圳市恒睿柏际信息咨询有限公司、圣代维斯教育科技（武汉）有限责任公司、必得（北京）信息科技有限公司
起草人员：刘燕、费艺、张煜、王维、黄慧欣
文件大小：340.90KB
文件格式：PDF
文件页数：20页

标准全文下载：

TACCIA 0023-2025.pdf (340.9 KB)

封面截图如下：

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